"Der CL-Kurs ist wirklich in jeder Hinsicht gut zu verstehen 
und vor allem, was ich ganz wichtig finde, anwendbar!!! :-)"

Hallo Tom,

das Lernprogramm von Centered Learning interessiert mich, weil ich dringend neue und effektivere Methoden erlernen möchte, um mein Studium bald abschließen zu können. Das heißt, dass ich in wenigen Wochen mit meiner Magisterarbeit beginnen werde und danach mehrere mündliche Prüfungen ablegen muss. Dabei ist es besonders wichtig, das erlernte Wissen möglichst verständlich, selbstbewusst und gut strukturiert wiederzugeben. Um das zu schaffen, braucht man eine bestimmte "Lernstruktur" und auch ausreichend Motivation. Das hat mir gefehlt, aber jetzt habe ich endlich wieder das Gefühl auf einem guten Weg dorthin zu sein.

Leider kann ich Dir noch keinen Bericht bezüglich des 60-Tage-Programms abgeben, denn ich stecke immer noch bei der Hälfte des 10. Tages fest. Ich arbeite wirklich sehr gerne mit Deinem Speed-Learning Kurs, allerdings hattest Du Recht damit, dass es manchmal nicht so einfach ist das Ganze in den Alltag zu integrieren. Nun bin ich schon gespannt darauf, ob ich es schaffe die zehn Präsidenten schnell und in richtiger Reihenfolge auswendig zu lernen.

Insbesondere gefällt mir die Ausgleichsatmung, weil ich inzwischen auch schon bemerkt habe, dass Entspannung wirklich eine sehr gute und wichtige Methode ist, um besser zu lernen. Bereits jetzt bin ich deutlich stärker motiviert und fühle mich insgesamt viel ausgeglichener als zu Beginn des Kurses. Ich habe den Eindruck, dass ich mich jetzt besser und tiefer entspannen kann, als ich es beim ersten Mal konnte.

Vielen Dank an dieser Stelle auch an Deine Kollegin Ulrike, die meine Fragen wirklich sehr schnell und sehr gut beantwortet hat.

Übrigens habe ich auch mein Lesetempo deutlich steigern können. Ich verstehe nun endlich, wie und warum man diese Übungen konkret anwenden kann. Das war meiner Meinung nach alles sehr viel umständlicher und verwirrender in der Literatur, die ich bisher zu diesem Thema gelesen habe, beschrieben. Der CL-Kurs ist wirklich in jeder Hinsicht gut zu verstehen und vor allem, was ich ganz wichtig finde, anwendbar!!! :-)

Das als kleiner Zwischenbericht von meiner Seite. Wenn Du daran interessiert bist, berichte ich Dir gerne von meinen weiteren Erfahrungen, auch im Hinblick auf das 60-Tage Programm.

Bis dahin!
Herzliche Grüße

Deine Bettina Schönenberg
28, Studentin Germanistik, Wuppertal

"Habe schon vieles in mein Leben eingebaut – und die Techniken wirken bei mir ;-)."

Sehr geehrter Herr Freudenthal,

Haben Sie etwas von diesem Seminar gehabt und wenn ja was?

Ja, ich habe verschiedenes von diesem Seminar gehabt. Ich bin jetzt um sehr viele Informationen zum Thema lernen "reicher" geworden. Meine Glaubensätze haben sich sehr geändert. Der Kurs war wirklich eine sehr große Hilfe, da es nicht einfach ist "richtig" zu lernen, wenn man wegen der Schule ständig "falsch" gelernt hat. Nur sehr wenige wissen, wie man Erfolg beim Lernen hat, das sehe ich besonders in der Uni. Viele Studenten brechen das Studium ab. Und da ich "mitten" drin bin, weiß ich, dass viele von der Uni gegangen, weil sie mit dem Lernen nicht klar gekommen sind. Ich stand auch ziemlich auf der "Kippe". Hätten alle Abbrecher Ihre Techniken angewandt, wäre die "Abbrechquote" bestimmt nicht so hoch ;)

[…]

Auf der Skala von 1 (sehr gut) bis 6 (sehr schlecht) - wie würden Sie diesen Workshop bewerten?

1,5. Habe schon vieles in mein Leben eingebaut, wie z.B. täglich die Schnellleseübung und Mindmaps aufstellen – und die Techniken wirken bei mir ;-).

Schöne Grüße

Regina Gantner
Studentin Energie- und Umwelttechnik

"Die einzelnen Lerntage machen Spass, das spielerische Umgehen 
mit Methoden und Inhalten ist anregend und klappt."

Hallo Tom,

ich habe den Speed-Learning im Selbststudium gemacht, weil ich gerne Neues lerne, aber meist auf die traditionelle Weise rasch die Lust verliere. Einsatz und Erfolgsquote standen im Missverhältnis. Die einzelnen Lerntage machen Spass, das spielerische Umgehen mit Methoden und Inhalten ist anregend und klappt. Nach dem ersten Durchgang habe ich einen Überblick, verinnerlicht und automatisiert sind die einzelnen Schritte noch nicht, aber dafür sorgt ein Stück weit das 60-Tage-IntegrationsProgramm.

In der Zwischenzeit benutze ich Mindmaps und Actionfilm im Bereich Seniorentanzen. Die Vielzahl von Tänzen sind jeweils in einer Art Liste verbal formuliert. In dieser Form kann ich sie mir nicht merken. Unbewusst habe ich schon vor dem Kurs mir eine Gruppe vorgestellt, die die Bewegungen ausführt und habe innerlich die Musik dazu gehört. Auch habe ich festgestellt, dass ich zwar nicht immer sagen kann, wie die Bewegungsfolge des Tanzes ist, aber wenn ich die Musik höre, kann ich den Tanz vorführen. Durch Speed-Learning weiß ich, dass die visuellen und akustischen Verknüpfungen gehirngerechter sind. Für die Einzelheiten werde ich das Zahlenmerken und die Mindmaps einsetzen. Desgleichen wende ich die vorgestellten Methoden in der Vorbereitung auf ein mehrtägiges Tanzseminar an, das ich demnächst leiten werde.

Ich bewerte den Kurs mit 1,5, weil mich die Methoden und Schritte überzeugen.

Mit lieben Grüßen
Robbie De Malaire
aus Esslingen