"Hast Du etwas von diesem Seminar gehabt, und wenn ja was? Oder anders ausgedrückt:
Was ist Deine generelle Meinung über diesen SpeedLearning Workshop von Centered Learning?"

Dies sind die Antworten der Teilnehmer des Centered Learning SpeedLearning-LiveWorkshops
in Köln Eitorf im März 2008...

Eine sehr gute Hinführung zum Thema Lernen, zu Einsatz und Verwendung der rechten Gehirnhälfte. Eine gute praktische Anwendung von Lerntechniken. Note 1,5
Rüdiger Rall

Einige Tage später erreichte uns noch diese Mail:

Lieber Tom,
Ich bin immer noch sehr angetan von dem Konzept und dem Umgang mit diesem Lerninhalt. Gerade aus dem Hintergrund meiner ganzheitlichen Arbeit, auch über Jahrzehnte aufgebaut, bin ich tief von Centered Learning berührt. Es ging nicht um Centered Learning, sondern ganz einfach um uns Teilnehmer. Das habe ich woanders so noch nicht erfahren. Und Du hast das ohne Umwege getan und auch geschafft. Dass die Workshops gute Zensuren bekommen, ist mehr als verdient. Für Dein Engagement und Deine Linie bedanke ich mich hier noch mal ausdrücklich.
Vielen Dank für alles.

Rüdiger Rall

Das Seminar hat mir super gut gefallen und ich war angenehm überrascht, über die Atmosphäre, die sehr angenehm war. Es hat mir das gebracht, was ich erhofft habe: praktische Hinweise, die ich für mein Studium anwenden kann.
Gestern habe ich neben meiner normalen Arbeitszeit, (12h-14h), etwas Ruhe gegönnt. Heute bin ich alle Übungen für das Lesen aktiv durchgegangen und habe auch deine Entspannungsübungen angewendet. Also kurz gesagt, ich bin für weitere Seminare oder auch Treffs anderer Art offen. Ich habe mich Sauwohl gefühlt, danke ! Note 1,5

Daniel Weber

Weil ich unbedingt noch eine Klausur bestehen und meine Diplomarbeit schreiben will, wollte ich die Techniken in einem Kurs vertiefen.
Ich kannte zwar schon die meisten Techniken, doch die Übungen und das Lernen in der Gruppe hat meinen Horizont nochmal um einiges erweitert. Ich habe einige Erkenntnisse dazu gewonnen, um nun locker an meinen Lernstoff heranzugehen. Note 1

Wilfried Weingärtner

Das Seminar hat mir sehr gut gefallen. Tolle Atmosphäre, netter Trainer und nette Gemeinschaft. Verbesserung der Lesegeschwindigkeit, der MindMap-Technik und meines Gedächtnisses. Note 1

Tilmann Kaiser

Das Wochenende hat mir sehr gut gefallen. Centering kann ich sicher noch gut gebrauchen. Die Lerntechniken zum MindMap sind noch gewöhnungsbedürftig. Note 1,5

Andrea Pfitzer

MindMaps haben mich am meisten überzeugt. Lockere, konzentrierte und freundschaftliche Gemeinschaft. Tom hat sich überzeugend und erklärend eingebracht ohne belehrend zu sein. Alle Teilnehmer waren gut eingebunden. Umfassendes Kursangebot. Note 1,5

Michael Gerber

Es hat mir Wege aufgezeigt, was alles mit Lernen und Wissen abspeichern zu tun hat. Vor allem alte Muster aufgezeigt, wie z.B. Mitsprechen beim Lesen verhindert die Lesegeschwindigkeit. Note 1 – 1,5

Felix Färber

Das Seminar hat mir gut gefallen, da es sehr abwechlungsreich ist. Sowohl von den Inhalten, als auch von den Methoden. Die verschiedenen „Speilchen“ waren super. Note 1

Miriam Liebig

In diesem Seminar habe ich viele wichtige Dinge gelernt, wo ich denke, dass ich sie auch in meiner Schullaufbahn sinnvoll anwenden kann.
Ich habe gelernt schneller zu lesen, und wie man mit verschiedenen Mitteln Informationen speichern kann. Sehr positiv.

Lena Käfer (15 Jahre)

Das Seminar war gut strukturiert und hat Einblicke in alle Techniken gegeben, die durch praktische Übungen diverse Erfolgserlebnisse ermöglichten. Es hat mich motiviert, hierin weiterzumachen. Note 1,5

Rolf Dietrich

Der Kurs war generell klasse.
Fühle mich jetzt noch sicherer alle nötigen Tools zum effektiven Lernen zu haben. Es ist ein „rundes“ Gesamtprogramm. Eine gute Mischung aus verschiedenen Strategien. Durch die vorherige Bearbeitung des Selbstlernkurses und des SpeedReadingTrainers war der „Zugewinn“ nicht mehr so extrem, aber eine gute Festigung des bereits Gelernten. Note 1,5

Kerstin Jeschke