Die Centered Learning TrainerInnen

Tom Freudenthal

Centered Learning Inhaber und Trainer

Mein Name ist Tom Freudenthal und möglicherweise kennen Sie mich schon - vielleicht über meinen kostenfreien Internetkurs „6 Einfache Schritte Die Ihr Lesetempo Und Gedächtnis Um 105% Steigern!" oder über meinen Speed-Learning-Kurs "Schnell und sicher neues Wissen erobern" in der Workshopwelt.de.
Vielleicht aber auch aus dem Radio, wo ich jahrelang als Moderator und Produzent gearbeitet habe.

Lassen Sie mich ganz kurz erklären, warum ich Ihnen helfen kann schneller zu lesen und effektiver Wissen zu speichern. Ich selbst war früher ein sehr langsamer Leser, hatte auch kein besonders gutes Gedächtnis und vor allem überhaupt keine Ahnung WIE man effektiv lernt. (Meine Schulzeit und auch mein Studium hatten mir in dieser Beziehung nicht viel vermittelt).

Durch Zufall habe ich dann vor einigen Jahren über eine Radioproduktion einen jungen Mann kennen gelernt, der als Naturgenie gilt und die Idee zu einem neuen Lernsystem entwickelt hatte.

Weiter mit der Biographie und dem Curriculum Vitae geht es hier.

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Ulrike Sänger

Centered Learning Trainerin in Stuttgart

Warum ausgerechnet Centered Learning, es gibt doch viele Lernenlernen-Angebote am Markt?
Weil ich schon beim Selbstlernkurs gemerkt habe, dass die Kombination der Methoden ganz anders wirkt, als jede Methode einzeln. Mindmapping und Gedächtnistraining waren mir auch vorher schon seit vielen Jahren vertraute und bewährte Begleiter in Beruf und Alltag, aber die Verzahnung dieser Techniken mit Entspannungs- und Konzentrationsübungen und ganz speziell mit der Strategie, meine eigene Motivation zu finden - das war eine ganz neue Erfahrung.
In einem Speed-Learning-Workshop erlebte ich, dass es anderen ebenso ging wie mir. Das bestärkte mich, die Trainerausbildung machen zu wollen.

Theorie und Praxis eng verzahnt
Tom Freudenthal lehrt nicht nur die Kombination der Methoden, er praktiziert sie auch, auch in der Trainer-Ausbildung. Das ist nicht immer bequem, macht aber Spaß, ist äußerst lehrreich und führt am Ende zu fundiertem Wissen.

Trainerin in einem Netzwerk
Das bedeutet Austausch, gegenseitige Unterstützung und persönliche Weiterentwicklung. Außerdem entwickelt sich Centered Learning ständig weiter und wir TrainerInnen können daran teilhaben.

Was in einer jungen Firma möglich ist …
Neben der Trainertätigkeit bin ich inzwischen in die Organisation mit eingestiegen, beantworte ich fachliche und technische Kundenanfragen und kümmere mich um die Durchführung der bundesweiten Seminare. Auch darüber hinaus gibt es unterschiedliche Aufgaben, die inzwischen über meinen Schreibtisch laufen. Vorallem in der Zeit, wenn Tom Freudenthal in den Vereinigten Staaten lebt, um dort Centered Learning Amerika aufzubauen.

Ulrike Sänger, Diplom-Betriebswirtin und Centered-Learning-Trainerin, Kernen bei Stuttgart, Juni 2007

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Carmen Petry

Centered Learning Trainerin in Höhn (Westerwald)

In meinem Beruf als Erzieherin im Elementarbereich sowie in der Schule, habe ich schon lange mit dem Thema 'Lernen' zu tun und mich immer für neue, wirksame Methoden interessiert. Während meiner Ausbildung zur ganzheitlichen Gedächtnistrainerin hat mich besonders der ganzheitliche Ansatz überzeugt. In meinen Seminaren als Trainerin habe ich jedoch schnell festgestellt, das Gedächtnistraining nur einen Teil im ganzen Lernprozess ausmacht und nach einem Konzept gesucht, das die verschiedenen Aspekte wie Motivation, Mentaltraining, Lesegeschwindigkeit, Entspannung usw. mit einbezieht.

Als Teilnehmerin eines Centered Learning Seminares habe ich genau dies gefunden. Ich durfte selbst erfahren, dass auch ein Seminar mit einer aktiven Lernzeit über viele Stunden stressfrei und zugleich sehr effektiv sein kann. Die Lust zu lernen wurde bei mir neu geweckt und gleichzeitig habe ich Energie und Zeit eingespart. Das hat mich begeistert.

Die Centered Learning Methode hat aus allen Bereichen, die zum erfolgreichen Lernen gehören, die Kernpunkte aufgegriffen und diese zu einem Konzept verbunden. Diese Komplexität macht Centered Learning so einzigartig. Damit war meine Suche beendet, mein Entschluss stand fest, diese Trainerausbildung zu machen um möglichst vielen Menschen diese positive Lernerfahrung weiterzugeben.

Carmen Petry, Höhn (Westerwald), Oktober 2007

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Karin Joder

Centered Learning Trainerin in Hamburg und Schleswig-Holstein

Warum ausgerechnet Centered Learning?
Auf der Suche nach einem System für ganzheitliches Lernen hat mich Centered Learning schon als Teilnehmerin im Basisworkshop und vertiefend während der 1-jährigen Trainerausbildung überzeugt. Schnelllesen, Gedächtnistraining, Visualisieren, Entspannung, Selbstmotivation und aktuelle Erkenntnisse der Neurodidaktik werden zu einem integrierten Lernkonzept verbunden, das funktioniert und Spaß macht.

Warum werden effektive Lernmethoden immer mehr zum Erfolgsfaktor im Leben?
Lebenslanges Lernen ist nicht nur ein Bedürfnis, sondern auch eine Notwendigkeit für aktive Menschen. Wenn man in der Lage ist, sich schnell in neue Wissensgebiete einzuarbeiten, sich auch für scheinbar langweilige Inhalte zu interessieren, die neuen Inhalte dauerhaft abzuspeichern und anzuwenden, dann hat man einfach mehr Erfolg im Beruf, mehr Zeit für das Wesentliche und mehr Lebensqualität.

Centered Learning unterstützt dabei, dass lebenslanges Lernen gelingt und Spaß macht.

Dr. Karin Joder, Diplom-Psychologin, Master of Public Health, Betriebswirtin & Coach (DPA), Hamburg, November 2011

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Lars Capadrutt

Centered Learning Trainer aus Berlin/Brandenburg

Zugegeben, es hat schon eine Weile gedauert, bis ich mein erstes Produkt von Tom Freudenthal genutzt habe.

Lernen war für mich immer harte Arbeit und auch das Lesen ging nicht locker von der Hand. Trotzdem habe ich erst nach zwei Jahren meinen ersten Live-Workshop gebucht. Aus heutiger Sicht zwei Jahre zu spät, denn das, was ich während des Live-Workshop erlebt habe, war komplett neu für mich und das obwohl ich in meinem Leben schon viele Seminare besucht habe.

Die trivial anmutenden Themen, wie z.B. Gedächtnistraining, Schnelllesen, Entspannung werden einzigartig kombiniert und kein Buch, kein Video, kein Selbstlernkurs der Welt kann diesen Live-Workshop ersetzen. Aus diesem Grund erhält der Centered Learning Live- Workshop von den Teilnehmern vorwiegend Bestnoten.

Und heute?

Tja, heute bin ich selbst ein von Tom Freudenthal ausgebildeter, zertifizierter Trainer und zeige Ihnen, welches Potential in Ihrem Kopf steckt und wie Sie es nutzen können. Sie werden staunen, wie schnell und wie einfach Sie Ihr Lesetempo verdoppeln – vielleicht sogar schon auf dem Seminar.

Sie brauchen keine Einkaufszettel mehr, erarbeiten Fachvorträge vollkommen stressfrei in einem Drittel der Zeit, (Fach-)bücher werden Sie nicht nur schneller lesen, sondern auch in eigenes Wissen umwandeln, Telefonkonferenzen und Vorlesungen effektiv protokollieren, Ihre Umwelt wird Ihre Kreativität bewundern und Sie werden positive Anerkennung erhalten.

Zum Lernen gehört eben sehr viel mehr als nur Techniken. Sie werden die wirklich wichtigen Faktoren erkennen und beeinflussen können. Alles was ich Ihnen zeige, können Sie sofort einsetzen und anwenden und auch an andere weitergeben!

Wo Sie das einsetzen können?

Nun, eigentlich überall, z.B. beim Abitur, im Studium, in der Ausbildung, am Arbeitsplatz, für die berufliche Weiterbildung, bei der Projektarbeit, für die Doktorarbeit oder im privaten Umfeld.

Und wenn der Live-Workshop vorbei ist? Keine Angst! Auch nach dem Live-Workshop lasse ich Sie nicht in der Luft hängen. Ob Schritt-für-Schritt-Plan oder persönliches Coaching.

Auf welche Chance warten Sie noch?!

Lars Capadrutt, Dipl.-Ing., Berlin, November 2011

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